以基础知识为主，16题作图能力，侧重基础的同时考察了思维能力 重点突出，创新新颖

分值减一步步深，阅读审题不能省，自查复查留充分，反复训练得优势。细查失分，有效提高。要对虚词，关联词，动词和成语的使用，语病辨析：一成分残缺，二搭配不当，三句式杂糅，四语序颠倒，五重复累赘，六介词不当，找主谓宾。去看北京市的中考模拟题。阅读完整性。加点字情感原因分析题口诀：谁，在什么情况下，因为什么，对什么人或事，产生了怎么的思想情感。有部分为课文内容思考题，人物形象分析题答题格式：写人物做了。。。。事，表现人物   的性格，思想，品质。说明文 要点概括完整三个意识 全文意识，原文意识，简洁意识。文言文阅读主旨分析考点 （1）正确审题，明确要求：内容概况+主旨分析（2）分别概括人物主要事迹，分析人物态度（3）中心感悟，现实启示①面对···的情况，②我们要像···一样③用···的态度④···做⑤达到···的结果。（具体内容具体分析） 句子赏析诗人的情感作赏析（1）句子的翻译（2）手法分析——借景抒情，情景交融，借事说理，借花喻人等，（3）思想情感（主旨感悟）分点分析诗人的情感。作文：字数在750以上，立意深刻新颖审题正确 意象要切题内容 具体集中 叙述完整 修饰描写生动 前后呼应 语言优美 文从句顺 蕴含哲理 叙意结合     中考提示①多读多看，认真审题②视野开拓，与时俱进③大题化小，以小见大④内容具体，立意深刻⑤真情实感，紧贴生活⑥积淀丰富，文质兼美。语文复习；关注考纲，关注时事，注重能力，注重审题

1、单项选择取消

2、阅读理解、听力分值增加

3、阅读理解：应用文（答案能在原文中找到），记叙文（以故事为主，应掌握文章大意）、说明文（以科技为主，结合各学科知识）

4、注重阅读速度

5、主旨大意题的提问方式：文章最好的题目是什么；文章告诉我们了什么；作者想要告诉我们什么

八上为主要内容

与去年中考难度、形式相同

注重基础知识

整理错题并反思y

吴世勋好帅

课堂笔记